宁波国际幼儿园装修设计（幼儿园现代设计要注意）幼儿园为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿在这个时期成长发育中学习、交友、成长，所以幼儿园要满足这些，才能更好培养出优秀的孩子！那么幼儿园设计要满足那些要素呢，下面与小编一起讨论讨论！

要素1：现代

当今的幼儿是将来现代化社会的主要力量，用现代科学教育思想和现代的教育手段才能培育出符合现代化社会需求的人才。

要素2：生动

幼儿好奇、好动、好模仿的特点，幼儿园创造良好的生态环境，发扬境教的功能，有利于幼儿身心健康和谐发展。建立戏水池、仿沙滩、种植园、草坡、水族馆、动物角等，营建鸟语花香、绿色盎然的天然景观，让孩子在观察中发现，在活动中感知，在动手参与饲养、种植等劳动中懂得保护环境，爱护大自然。

要素3：温馨

幼儿园是孩子的第二个家，园舍柔软的色彩、适龄的布置都会减少幼儿入园焦虑，给幼儿以安全、温馨的满足感

要素4：艺术

有艺术的环境创设，能够培育孩童赏识美、感触美、和发明美的才能，并能熏陶孩童的情趣。

要素5：安全

幼儿园是幼儿生活、学习的重要场所，安全问题，是环境创设的首要因素。

要素6：自主

幼儿园是孩子的天地，是孩子的乐园，是孩子自己的家，幼儿园的环境创设应体现孩子的自主性。

要素7：多元

根据多元智能理论和孩子玩中学的特点，创设多样化的功用活动场所，以满足幼儿多样化发展的需求。

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